Das Wiener Kindertagesheimgesetz
Der Bildungsplan für den Kindergarten dient der Konkretisierung der im Wiener
Kindertagesheimgesetz angeführten Aufgaben des Kindergartens. Das Kinderta
gesheimgesetz definiert den Kindergarten als Einrichtung, die der regelmäßigen
Betreuung, Erziehung und Bildung von Kindern durch Fachkräfte während
eines Teiles des Tages dient.
Das Wiener Kindertagesheimgesetz – WKTHG (CELEX-Nr:392L0051 und 301L0019)
Aufgaben der Kindertagesheime:
,,Kindertagesheime haben die Aufgabe, in Ergänzung zur Familie nach gesicher
ten Kenntnissen und Methoden der Pädagogik die Entwicklung der Gesamtper
sönlichkeit jedes Kindes und seine Fähigkeit zum Leben in der Gemeinschaft zu
fördern und es in der Entwicklung seiner körperlichen, seelischen und geistigen
Kräfte zu unterstützen.
Das Bildungskonzept ist auf die Integration von Kindern unterschiedlicher kultu
reller und sozialer Herkunft sowie auf ihre individuelle physische und psychische
Eigenart abgestimmt. Lernen erfolgt in einer für das Kind ganzheitlichen und
spielerischen Art und Weise unter Vermeidung von starren Zeitstrukturen und
vorgegebenen Unterrichtseinheiten. Entsprechende Rahmenbedingungen sollen
Kinder zu kreativem Tätigsein anregen.
Im Kindertagesheim sollen die Kinder durch einen partnerschaftlich demokra
tischen Führungsstil unabhängig von geschlechtsabhängigen Rollenfixierungen
auf ihrem Weg zu einem selbstbestimmten und selbstverantworteten Leben in der
Gemeinschaft begleitet werden. Gleichzeitig ermöglichen diese Einrichtungen die
Vereinbarkeit von Beruf und Familie für Männer und Frauen."
https://de.wikipedia.org/wiki/Kindergarten