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Nachhilfelehrer werden: Unterstütze Schüler auf ihrem Weg zum Erfolg! Sie sind noch im Studium und möchten sich als Nachhilfelehrer etwas dazuverdienen? Oder haben als routinierte Lehrkraft noch Kapazität frei? Nachhilfe geben ist für Studenten und erfahrene Lehrer eine prima Option! Wenn Sie Ihr wertvolles Fachwissen weitergeben und Schülern mit erhöhtem Lernbedarf zu besseren Noten verhelfen wollen, perfekt! DENN WIR BILDEN LAUFEND ENGAGIERTE NACHHILFELEHRER IN WIEN UND FÜR ONLINE NACHHILFE IN FOLGENDEN FÄCHERN aus: Deutsch DAS BRINGEN SIE MIT: Engagement und Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Gutes Gespür im Umgang mit Schülern und Eltern Abgeschlossene Matura, Studium an einer Universität, Pädagogischen Akademie oder Fachhochschule Private oder institutionelle Erfahrung im Nachhilfebereich sind vorteilhaft, jedoch keine Bedingung ALS NACHHILFELEHRER KÖNNEN SIE SICH BEI UNS AUF VIELE VORTEILE FREUEN: Zum Beispiel auf ein leistungsorientiertes Honorar. Und Sie entscheiden selbst, welche Klassenstufen, Sie unterrichten möchten. Auch in der Zeiteinteilung beziehungsweise bei der Annahme von Schülern und Aufträgen sind Sie völlig frei. Und das Beste: Sie geben Einzelnachhilfe und können sich so voll und ganz auf Ihren Schüler einstellen – für eine entspannte und fokussierte Lernatmosphäre. SIE KÖNNEN BIS ZU 25 EUR IM EINZELUNTERRICHT UND BIS ZU 32 EUR IM SELTENEN DOPPELUNTERRICHT BEIM SCHÜLER ZU HAUSE PRO 90 MINUTEN AN HONORAR ERHALTEN. WENN SIE: die Fähigkeit besitzen, Lernstoff verständlich zu vermitteln empathisch sind und eine angenehme Lernatmosphäre schaffen können das Talent mitbringen, Ihre Schüler zu motivieren, am Ball zu bleiben es genauso gut finden wie wir, Schüler einzeln zu unterrichten Auf ins Team und Nachhilfe geben – in Wien oder online.
🚀 Die erste Blockade beim Lernen entfernen - https://bodhie.eu/simple/index.php/topic,559.0.html ✔
🌈 Willkommen! ⚔ eVolksSchule Bodhie ⚔ eAkademie Bodhietologie ⚔
*** Bodhie Prolog Hier befinden sich korrekte, übergeordnete, unverbindliche, kostenlose Informationen und Kurse sich zubilden, zulernen und zu studieren; sich gesund natürlich nachhaltig zu ernähren, geistig klug zu sein und aktiv fit für das Leben sein, zu leben (Überleben) und weiter konstrukiv, kommunikativ zu bleiben! In diesem reichhaltigen Wissensuniversum finden Sie eine schier unerschöpfliche Quelle an akkuraten, hochkarätigen, erhellenden und kostenfreien Informationen sowie Bildungsangeboten, die es Ihnen ermöglichen, Ihre intellektuellen Horizonte zu erweitern. Hier können Sie sich nicht nur weiterbilden, sondern auch das reiche Mosaik des Lebens mit all seinen Facetten entdecken und studieren. Diese Plattform ist Ihr Portal zu einer nachhaltigen, vitalen Lebensweise, die sowohl Ihrem Körper als auch Ihrem Geist Wohlstand und Klugheit verleiht. Sie werden dazu befähigt, aktiv und energiegeladen durchs Leben zu gehen, nicht bloss zu existieren, sondern zu leben, und dies mit einer aufbauenden, kommunikativen Einstellung gegenüber der Welt um Sie herum.
🔰 Prolog
Jeder Lernprozess beginnt mit einem Hindernis: der ersten Blockade. Diese entsteht oft schon beim ersten missverstandenen Wort, Fachausdruck oder unklaren Satz. Wer diese Blockade ignoriert, riskiert Verwirrung, Frustration und Lernstillstand. Ziel dieses Leitfadens ist es, Lernenden eine systematische Methode an die Hand zu geben, wie sie diese erste Blockade erkennen, beseitigen und nachhaltig überwinden können. Lernen wird dadurch zu einem klaren, strukturierten und motivierenden Prozess.
🔰 Ein sinnerfassendes, ausführliches Referat
Die erste Blockade beim Lernen tritt typischerweise dann auf, wenn:
Ein Begriff oder ein Fachwort unklar ist.
Ein Satz oder Abschnitt inhaltlich nicht sofort nachvollziehbar ist.
Eine gedankliche Lücke entsteht, die das Verständnis des Folgetextes erschwert.
Kernprinzipien zur Überwindung:
Sofortige Rückkehr zum letzten verständlichen Punkt: Nie weiter lesen, wenn ein Wort unklar bleibt.
Definition suchen: Fachwörter, Redewendungen oder unbekannte Begriffe sofort klären.
Eigenes Formulieren: Schreibe die Definition in eigenen Worten auf, um das Verständnis zu sichern.
Beispiele und Gegenbeispiele: Praktische Anwendungsfälle helfen, den Begriff zu verankern.
Testen des Verständnisses: Setze den Begriff in den ursprünglichen Kontext zurück und erkläre ihn, als würdest du ihn jemand anderem lehren.
Diese Schritte bilden die Grundlage für eine nachhaltige Lernmethode, die systematisch alle Blockaden beseitigt.
🔰 Eine Assoziation
Stell dir Lernen wie eine Straße vor. Jeder unklare Begriff ist ein Stein auf der Fahrbahn. Wenn du ihn ignorierst, stolperst du immer wieder. Die Methode der sofortigen Wortklärung ist wie ein Werkzeugkasten: Jeder Stein wird entfernt, bevor die Fahrt weitergeht. So bleibt der Lernweg frei, sicher und angenehm.
🔰 Epilog
Wenn die erste Blockade einmal überwunden ist, entfaltet sich der Lernprozess nahezu automatisch. Ein klarer, verständlicher Text, die bewusste Reflexion über Wörter und Konzepte sowie die Anwendung in Beispielen führen zu einem stetigen Wissensaufbau. Der Lernende entwickelt Sicherheit, Selbstvertrauen und Freude am Stoff.
🔰 Zusammenfassung
Blockaden entstehen meist durch missverstandene Wörter oder Sätze.
Sofortiges Erkennen und Klären ist essenziell.
Die fünf Schritte der Wortklärung: Rückspulen, Definition einholen, Eigenformulierung, Beispiele, Rückeinsetzen.
Systematische Wortklärung verhindert Verwirrung und Lernstillstand.
Regelmäßige Wiederholung und Anwendung sichern das Verständnis langfristig.
🔰 Fazit
Die erste Blockade beim Lernen ist der entscheidende Punkt, an dem viele Lernende aufgeben. Wer lernt, bewusst zu stoppen, zu reflektieren und zu verstehen, legt den Grundstein für nachhaltiges Wissen. Klarheit, Struktur und methodisches Vorgehen sind der Schlüssel, um komplexe Themen effizient zu beherrschen.
🔰 Bodhielog (Bodhie™)
Die Methode lässt sich in den Bodhielog-Gedanken einfügen: Wissen wird systematisch, bewusst und eigenständig aufgebaut. Bodhielog steht für den aktiven, reflektierten Lernprozess, der nicht nur das Auswendiglernen, sondern das tiefgehende Verständnis fördert.
🔰 Plan.B (Bodhie™)
Plan.B sieht vor, dass jeder Lernende immer eine Backup-Strategie hat: bei Blockaden sofort die fünf Schritte der Wortklärung anwenden, um den Lernfluss zu sichern. So bleibt der Lernprozess flexibel, sicher und motivierend.
🔰 Plan.B (Bodhie™) Konzept
Das Konzept umfasst:
Erkennen der Blockade.
Unterbrechen des Lese- oder Lernflusses.
Lösen durch gezielte Wortklärung und Beispielanalyse.
Rückführung in den ursprünglichen Kontext.
Dokumentation und Wiederholung der geklärten Begriffe.
Dieses Vorgehen sichert nachhaltiges Wissen und verhindert das Aufbauen von Verwirrung.
🔰 Essay
Die systematische Beseitigung der ersten Blockade ist nicht nur eine Lerntechnik, sondern auch eine philosophische Haltung: Lernen bedeutet, bewusst auf den eigenen Verstehensprozess zu achten. Wer diese Haltung entwickelt, lernt nicht nur schneller, sondern auch tiefer, reflektierter und selbstständiger.
🔰 Geschichte
Ein Schüler beginnt mit einem komplexen Kapitel und stolpert über ein unbekanntes Fachwort. Statt weiterzulesen, wendet er die fünf Schritte an: Definition einholen, umformulieren, Beispiel finden. Schon nach wenigen Minuten versteht er den Absatz vollständig und kann das Wissen sicher anwenden. Das positive Erlebnis steigert Motivation und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.
🔰 Monolog
„Ich habe gelernt, dass es keinen Sinn macht, blind weiterzulesen. Jedes unklare Wort ist wie ein Stolperstein. Wenn ich ihn nicht entferne, falle ich. Mit den fünf Schritten der Wortklärung fühle ich mich sicher, vorbereitet und motiviert. Ich weiß jetzt, dass Lernen nicht ein Wettlauf ist, sondern ein bewusstes Gehen, Schritt für Schritt, Stein für Stein, Wort für Wort.“
Willkommen in einer Welt des Wissens und der Selbstverwirklichung!
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📖 WICHTIGE ANMERKUNG! Achten Sie beim Studieren dieses eBuch sehr, sehr sorgfältig darauf, dass Sie niemals über ein Wort hinweggehen, das Sie nicht vollständig verstehen. Der einzige Grund warum jemand ein Studium aufgibt verwirrt oder lernunfähig wird liegt darin dass er über ein nicht verstandenes Wort oder eine nicht verstandene Redewendung hinweggegangen ist. Wenn der Stoff verwirrend wird oder Sie ihn anscheinend nicht begreifen können wird es kurz davor ein Wort geben das Sie nicht verstanden haben. Gehen Sie nicht weiter sondern gehen Sie VOR den Punkt zurück wo Sie in Schwierigkeiten gerieten finden Sie das missverstandene Wort und sehen Sie zu, dass Sie seine Definition bekommen. Am Ende des eBuches finden Sie ein Verzeichnis der Ausdrücke, die Ihnen vielleicht nicht vertraut sind, mit den Definitionen, die im Rahmen dieses eBuches zutreffen. Die Fachausdrücke der Wissenschaft sind außerdem bei ihrem ersten Auftreten im Text jeweils durch Kursivschrift hervorgehoben und entweder in einer Klammer, im Kontext oder in einer Fußnote erklärt.
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Nachhilfelehrer werden — Unterstütze Schüler auf ihrem Weg zum Erfolg (Wien & Online)
Danke, dass Sie Interesse zeigen — hier finden Sie alle wichtigen Informationen, ausführlich und praxisnah: wer gesucht wird, welche Voraussetzungen wir erwarten, welche Vorteile und Rahmenbedingungen es gibt, wie der Bewerbungs- und Onboarding-Ablauf aussieht und konkrete Tipps für Ihre erste Unterrichtsstunde.
Wer wir suchen
Wir bilden laufend engagierte Nachhilfelehrer:innen für Präsenzunterricht in Wien und für Online-Nachhilfe aus — aktuell insbesondere für Deutsch. Ob Sie Student:in, Lehramts-Studierende:r oder bereits erfahrene:r Pädagoge:in sind — wir freuen uns über motivierte Kräfte mit pädagogischem Gespür.
Idealerweise bringen Sie mit
Engagement und Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
Einfühlungsvermögen und gutes Gespür im Umgang mit Schülern und Eltern.
Eine abgeschlossene Matura oder ein Studium (Universität, Pädagogische Akademie, Fachhochschule).
Erste Erfahrung in Nachhilfe oder Unterricht ist von Vorteil, aber nicht zwingend erforderlich.
Unsere Vorteile für Sie
Leistungsorientiertes Honorar: bis zu 25 € für Einzelunterricht (pro 90 Minuten) und bis zu 32 € für Doppelunterricht (selten; pro 90 Minuten).
Flexible Zeiteinteilung: Sie wählen Klassenstufen, Unterrichtszeiten und -orte (auch Online).
Einzelnachhilfe: volle Konzentration auf den einzelnen Schüler.
Professionelles Onboarding & Fortbildungsmöglichkeiten (Methodik, Online-Tools, Kommunikation mit Eltern).
Unterstützung durch Materialien, Vorlagen und Reportings (Lernpläne, Fortschrittsberichte).
Vergütung & Abrechnung (Beispielrahmen)
Einzelunterricht (90 min): bis zu 25 € — Auszahlung monatlich per Überweisung oder nach Vereinbarung (Bar/PayPal möglich).
Doppelunterricht (90 min): bis zu 32 € — wenn zwei Schüler gleichzeitig betreut werden.
Honorar wird je nach Qualifikation, Erfahrung und Schülerniveau individuell festgelegt.
Rechnungsstellung möglich (Freiberuflich / Minijob) — wir unterstützen bei der korrekten Abrechnung.
Bewerbung & Auswahlprozess — Schritt für Schritt
Bewerbung per E-Mail an office@bodhie.eu
oder über das Formular auf unserer Website (bodhie.eu / akademos.at).
Bitte beifügen: kurzes Anschreiben, Lebenslauf, relevante Zeugnisse, ggf. Referenzen.
Telefon-/Video-Kurzgespräch (20–30 Min) zur Klärung der Motivation, Fächer & Verfügbarkeit.
Probefachdarbietung (online oder vor Ort, 20–30 Min) — zeigen Sie uns kurz Ihre Unterrichtsweise.
Referenz- & Hintergrundcheck (auf Wunsch/bei sensiblen Altersgruppen: Polizeiliches Führungszeugnis).
Onboarding & Erstschulung — Methodik, Kommunikation mit Eltern, Datenschutz (GDPR), Absprache zu Stornoregeln.
Start mit Betreuung: Zu Beginn begleiten wir Sie beim ersten Unterricht und stellen Materialien bereit.
Onboarding & Weiterbildung (was wir bieten)
Einführungsworkshop: Diagnostik, Lernzieldefinition, Aufbau einer Stunde, Motivationstechniken.
Online-Tools-Training: Zoom/Google Meet, PDF-Annotatoren, Whiteboard-Tools, Bildschirmfreigabe, Aufzeichnung.
Vorlagenpaket: Erstdiagnosebogen, 4-Wochen-Lernplan, Wochenprotokoll, Elterngespräch-Leitfaden, Fortschrittsberichte.
Pädagogische Module (optional): Umgang mit Prüfungsangst, Lernstrategien, Differenzierung für schwächere/leistungsstarke Schüler.
Technik & Materialien — Online Unterricht vorbereiten
Empfohlene Ausstattung:
Stabiler Internetzugang, Laptop/Tablet mit Kamera und Headset.
Tools: Zoom oder Google Meet, PDF-Viewer mit Annotierungsfunktion, digitales Whiteboard (z. B. Miro/Explain Everything), geteilte Cloud-Ordner (Google Drive/Dropbox).
Unterrichtsmaterial: Schulbücher, Arbeitsblätter, alte Schularbeiten, erklärende Flipcharts, kurze Tests zur Eingangserhebung.
Tipp: Erstellen Sie einen digitalen Ordner pro Schüler mit Diagnose, Lernzielen, Wochenplänen und Arbeitsblättern.
Struktur einer Unterrichtsstunde — Praxisorientierte Vorlagen
Hier drei kompakte Vorlagen — anpassbar nach Alter und Thema.
45 Minuten (Kurzformat)
5 Min – Begrüßung, Ziel für die Stunde.
10 Min – Kurzdiagnose / Wiederholung (z. B. Fehleranalyse Hausaufgabe).
20 Min – Gezielte Erklärung + Beispielübungen.
7 Min – Eigenarbeit mit sofortigem Feedback.
3 Min – Hausaufgabe & kurzer Ausblick.
60 Minuten (Standard)
10 Min – Warm-Up & Lernzielvereinbarung.
20 Min – Input (Erklärung + Modellierung).
20 Min – Geführte Übung (gemeinsam, dann selbstständig).
8 Min – Rückblick, Fehleranalyse, Hausaufgaben.
90 Minuten (Intensiv / Prüfungsvorbereitung)
10 Min – Ziel & Zeitplan der Stunde.
30 Min – Input + komplexe Beispiele / Strategien.
35 Min – Prüfungssimulation / Übungsaufgaben.
10 Min – Besprechung der Ergebnisse, Lernstrategie, Hausaufgabe, Feedback.
Didaktik & Verhaltenstipps
Beginnen Sie stets mit klaren, erreichbaren Zielen (SMART: spezifisch, messbar, attraktiv, realistisch, terminiert).
Positive Verstärkung: loben Sie Fortschritt, nicht nur Ergebnisse.
Diffenzieren: passen Sie Aufgaben an das Niveau an — Erfolgserlebnisse sind Lernmotor.
Geduld & Klarheit: kurze, einfache Erklärungen; visuelle Beispiele; viele Wiederholungen.
Kommunikation mit Eltern: kurze, regelmäßige Updates (z. B. 1x monatlich schriftlich + bei Bedarf Gespräch).
Umgang mit Frustration: kleine Pausen, Erfolgserlebnisse integrieren, Lernstrategien vermitteln.
WICHTIG: Beim Erklären inhaltlich immer darauf achten, dass Schülerinnen und Schüler kein Wort übergehen, das sie nicht verstehen. Wenn etwas unklar ist, zurückgehen, das missverstandene Wort definieren und sicherstellen, dass es verstanden wurde — das verhindert langfristige Blockaden.
Fortschritt messen & dokumentieren
Eingangsdiagnose (erstes Treffen): Lernstand, Schwächen, Prüfungsziele.
Kurztests alle 4 Wochen zur Überprüfung.
Fortschrittsbericht für Eltern alle 8–12 Wochen: Note, beobachtete Stärken, Verbesserungsvorschläge.
Zielvereinbarungen: z. B. „Verbesserung der Note in Deutsch von 4 auf 3 in 12 Wochen“ – mit konkreten Maßnahmen.
Stornoregeln & Professionalität
Stornierung durch Eltern: bitte mindestens 24 Stunden vorher; sonst wird eine Ausfallpauschale berechnet (oder Nachholtermin vereinbart).
Bei Krankheit: Nachweis per Nachricht/E-Mail genügt; Nachholtermin vereinbaren.
Pünktlichkeit & Zuverlässigkeit sind Grundvoraussetzung — negative Erfahrungen mit kurzfristigen Absagen führen zu Auftragsentzug.
Rechtliches / Datenschutz
Umgang mit Schülerdaten: DSGVO-konforme Speicherung und Weitergabe nur mit Einverständnis der Eltern.
Empfehlung: ein unterschriebener Betreuungsvertrag mit Leistungsumfang, Zahlungsmodalitäten, Kündigungsfristen und Datenschutzklausel
Bei Betreuung Minderjähriger: Identitäts- und ggf. Führungszeugnisprüfung möglich.
Häufige Fragen (Kurz-FAQ)
Brauche ich Unterrichtserfahrung? Nein, Motivation und pädagogisches Gespür sind wichtiger. Wir bieten Training.
Welche Altersgruppen? Von Volksschule bis Matura; Sie legen fest, welche Klassenstufen Sie annehmen.
Wie läuft die Bezahlung? Monatliche Auszahlung nach Abrechnung; Details im Vertrag.
Gibt es feste Stunden? Nein — flexibel wählbar, aber Zuverlässigkeit wird vorausgesetzt.
Erste Schritte — sofort bewerben
So bewerben Sie sich in 3 Schritten:
E-Mail an office@bodhie.eu
mit Betreff „Bewerbung Nachhilfelehrer: Deutsch — [Ihr Name]“.
Anlage: kurzer Lebenslauf, Zeugnisse, Referenzen (falls vorhanden).
Vermerk Ihrer Verfügbarkeit (Wochentage, Zeitfenster) und ob Sie Online- oder Präsenzunterricht wünschen.
Wir kontaktieren Sie zeitnah für ein kurzes Kennenlern-Gespräch und erklären den weiteren Ablauf.
Noch ein paar persönliche Hinweise für Ihre Arbeit als Nachhilfelehrer:
Dokumentieren Sie kleine Erfolge — das motiviert Schüler und Eltern.
Setzen Sie realistische Zwischenziele und feiern Sie Fortschritte.
Halten Sie eine professionelle, freundliche Kommunikation mit Eltern — klare Erwartungen vermeiden Missverständnisse.
Nutzen Sie kurze Lernhäppchen (Microlearning): 15–20 Minuten gezielter, konzentrierter Arbeit bringt oft mehr als endlose Wiederholung.
Nachhilfelehrer/in werden — Unterstütze Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zum Erfolg!
Wunderbar, dass Sie darüber nachdenken, als Nachhilfelehrer/in tätig zu werden — ob neben dem Studium oder als erfahrene Lehrkraft mit freier Kapazität. Nachhilfe ist eine sinnvolle, flexible und gut bezahlte Möglichkeit, Ihr Wissen weiterzugeben und wir bilden laufend engagierte Nachhilfelehrer/innen in Wien sowie für Online-Nachhilfe aus. Nachfolgend finden Sie alle wichtigen Informationen, konkrete Tipps, ein Beispiel-Vorgehen und die nächsten Schritte für Ihre Bewerbung.
Für welche Fächer & Zielgruppen wir suchen
Primärer Fokus: Deutsch (Schulstufen: Volksschule, Unter-/Oberstufe, Matura-Vorbereitung).
Wir vermitteln sowohl Präsenzunterricht in Wien als auch Online-Nachhilfe — ideal für Schüler mit erhöhtem Lernbedarf, Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten, Prüfungsangst oder Lücken, die rasch geschlossen werden sollen.
Voraussetzungen — das sollten Sie mitbringen
Abgeschlossene Matura ODER laufendes/abgeschlossenes Studium an Universität, Pädagogischer Akademie oder Fachhochschule.
Freude und Engagement im Umgang mit Kindern und Jugendlichen.
Empathie, Geduld und ein gutes Gespür im Kontakt mit Schülern und Eltern.
Erfahrung im Unterrichten ist vorteilhaft, aber nicht zwingend erforderlich.
Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit und die Bereitschaft zu individueller Vorbereitung.
Für Online-Unterricht: stabile Internetverbindung, Webcam und Headset.
Was wir bieten — Vorteile für Sie
Leistungsorientiertes Honorar. Sie können bis zu 25 € pro 90 Minuten bei Einzelunterricht und in seltenen Fällen bis zu 32 € pro 90 Minuten im Doppelunterricht beim Schüler zu Hause erhalten.
Flexible Zeiteinteilung — Sie bestimmen, welche Klassenstufen und wie viele Schüler Sie übernehmen.
Einzelnachhilfe: volle Konzentration auf den einzelnen Schüler, keine Gruppendrucksituationen.
Fortlaufende Unterstützung durch unser Team, Zugang zu Materialien und Didaktik-Hilfen.
Option auf Präsenz in Wien oder reines Online-Teaching.
Aufgaben & Verantwortung (konkret)
Erstellen einer klaren Lernstandsanalyse beim ersten Termin.
Gemeinsame Festlegung von Lernzielen (kurzfristig für die nächste Schulaufgabe; mittelfristig bis zur nächsten Semester- oder Maturaprüfung).
Planung und Durchführung strukturierter Einheiten (siehe Beispiel-Lektionsaufbau weiter unten).
Regelmäßiges Feedback an Eltern / Erziehungsberechtigte über Fortschritte und nächste Schritte.
Anpassung von Methoden an Lernstil und Motivation des Schülers.
Beispiel: Ablauf einer ersten Stunde (90 Minuten)
Kurzvorstellung & Vertrauensaufbau (10 Min)
Lernstandsanalyse / Probeaufgabe (20 Min)
Gemeinsame Auswertung und Zielvereinbarung (10 Min)
Gezielte Übungseinheit zu einem Problemfeld (30 Min)
Zusammenfassung, Hausaufgabenempfehlung, Terminvereinbarung (15 Min)
— Am Ende: kurzes Feedback an Eltern per E-Mail (optional: Protokoll mit Zielvereinbarungen).
Beispiel für eine Unterrichtsstruktur (wiederkehrend)
Einstieg (5–10 Min): Aktivierung, kurze Wiederholung.
Kernphase (40–60 Min): Erarbeitung + Übung, differenziert.
Transfer (10–15 Min): Anwendung in einer Prüfungsaufgabe oder realer Situation.
Abschluss (5–10 Min): Reflexion, Hausaufgabe, Motivation.
Didaktik & Materialien
Wir stellen Vorlagen für Lernstandsdiagnosen, Übungsblätter, Matura-Aufgabensammlungen und Checklisten zur Verfügung.
Legen Sie beim Erklären immer Wert auf einfaches, klares Deutsch; vermeiden Sie unnötige Fachbegriffe — und wenn Fachwörter auftauchen, erklären Sie sie sofort (wichtig: niemals über ein unbekanntes Wort hinweggehen!).
Nutzen Sie digitale Tools: Whiteboard (z. B. Jamboard), geteilte Google-Docs, Bildschirmfreigabe für Online-Unterricht.
Qualitätsstandards & Onboarding
Kurze Einstiegs-Schulung (online) zu: Unterrichtsplanung, Lernstandsdiagnostik, Datenschutz & Umgang mit Eltern, Online-Tools, Motivationstechniken bei Jugendlichen.
Mentoring durch erfahrene Kolleg/innen in den ersten Terminen möglich.
Mustervereinbarungen (Stundenhonorar, Zahlungsmodalitäten, Stornobedingungen) werden zur Verfügung gestellt.
Tipps für erfolgreichen Nachhilfeunterricht
Individuelle Lernziele setzen — messbar, kurz- und mittelfristig.
Positive Verstärkung: Fortschritte sichtbar machen (Checklisten, Lernkarten).
Elternkommunikation: kurz, klar, lösungsorientiert.
Struktur & Konstanz: regelmäßige Termine schaffen Verlässlichkeit.
Motivation: kleine Erfolge feiern; Lernstoff mit Interessen des Schülers verbinden.
Organisatorisches (Honorare, Absagen, Bezahlung)
Honorare: bis zu 25 € / 90 Min (Einzelunterricht), bis zu 32 € / 90 Min (Doppelunterricht). Genaue Honorarbeträge werden individuell vereinbart.
Absage- / Stornoregeln: Empfohlen: Absage bis 24 Std vorher kostenlos, danach anteilige Vergütung — wir stellen Musterformulare zur Verfügung.
Bezahlung: Bar beim Termin, Überweisung oder digitale Zahlung (vereinbar). Rechnungsstellung möglich — wir unterstützen bei Vorlagen.
Sicherheit & rechtliche Hinweise
Keine sensiblen personenbezogenen Daten ungeschützt teilen — Datenschutz beachten.
Für Präsenzunterricht: bitte auf sichere und öffentliche Treffpunkte bzw. die Einhaltung von Hausordnung & Hygieneregeln achten.
Für Unterricht mit Minderjährigen: ordnungsgemäße Kommunikation mit Erziehungsberechtigten, transparente Absprachen.
Wie Sie sich bewerben / nächster Schritt
Bewerbung per E-Mail mit kurzem Lebenslauf, Angabe zur Ausbildung (Matura / Studium), Fächern und bevorzugter Unterrichtsform (Präsenz in Wien / Online): office@bodhie.eu
Senden Sie optional Referenzen oder kurze Beschreibung Ihrer Unterrichtserfahrung.
Wir melden uns mit einem kurzen Kennenlern-Call (15–20 Min) und erläutern das Onboarding.
Nach dem Call: Einladung zur kurzen Online-Schulung und Zugang zu Materialien.
Weitere Informationen und Kontaktmöglichkeiten finden Sie auf unseren Seiten:
https://bodhie.eu
https://bodhietologie.eu
https://akademos.at
Kurz-Checkliste für Ihre Bewerbung (zum Kopieren)
Name, Alter, Wohnort
Ausbildungsnachweis (Matura / Studium)
Fach / Klassenstufen (z. B. Deutsch: VS / AHS-Unterstufe / Matura-Vorbereitung)
Präsenz in Wien? Ja/Nein — Online? Ja/Nein
Verfügbarkeit (Wochentage / Uhrzeiten)
Kurzer Text: Warum möchten Sie Nachhilfe geben? (max. 4–6 Sätze)
Kontakt (Telefon & E-Mail)
Senden an: office@bodhie.eu
Abschließende Motivation
Nachhilfe geben heißt nicht nur Wissen vermitteln — Sie können Lernängste abbauen, Selbstvertrauen stärken und junge Menschen für Sprache und Bildung begeistern. Wenn Sie strukturiert arbeiten, empathisch sind und Freude am Erfolg Ihrer Schüler haben, werden Sie hier genau richtig sein. Wir freuen uns auf engagierte Kolleginnen und Kollegen, die mit uns gemeinsam lernen, lehren und wachsen.
🇦🇹 Mit einem herzlichen Servus aus Wien — Ihr Bodhie™ Team
Kontakt: office@bodhie.eu
| Web: bodhie.eu / bodhietologie.eu / akademos.at
🚀 Die erste Blockade beim Lernen entfernen - https://bodhie.eu/simple/index.php/topic,559.0.html (https://bodhie.eu/simple/index.php/topic,559.0.html)✔
Hier ist eine ausführliche und detailreiche Darstellung dessen, was auf der Seite „🚀 Die erste Blockade beim Lernen entfernen“ vermittelt wird – und wie du diese Erkenntnisse praktisch anwenden kannst. (Die Inhalte basieren auf der Kursbeschreibung und den didaktischen Leitlinien derselben Seite.)
Bodhietologie
Kernidee: Die Blockade beim Lernen
Der Kurs beginnt mit einer fundamentalen Erkenntnis:
„Wenn ein Wort oder eine Redewendung nicht vollständig verstanden wird und man trotzdem weiterliest, entsteht Verwirrung.“
Diese scheinbar kleine Stolperfalle ist oft die erste und gleichzeitig kraftvollste Blockade im Lernprozess. Wenn du über ein unklar definiertes Wort oder Konzept hinweggehst, baut sich eine Lücke im Verständnis auf – und diese Lücke „wächst“ weiter, sobald du mit dem neuen, aber auf dem vorherigen aufbauenden Stoff fortfährst.
Der Kurs nennt dies die erste Hürde beim Lernen: nicht der schwere Stoff selbst, sondern der Umgang mit Unklarheiten auf Wort- und Bedeutungsebene.
Die drei typischen Hindernisse beim Lernen & wie man sie überwindet
Der Kurs geht davon aus, dass bei jedem Lernprozess oft drei wiederkehrende Hindernisse auftreten:
Missverstandenes Wort / unklare Begrifflichkeit
Lösung: Sofort zurückgehen, Definition holen, klären, wieder einsteigen.
Zu großer Sprung in der Komplexität (zu steiler Gradient)
Wenn der Übergang zwischen vorherigem Wissen und neuem Stoff zu groß ist, fühlt sich das Lernen sprunghaft und überfordernd an.
Lösung: Den Übergang sanfter gestalten – das Thema in kleinere, leicht nachvollziehbare Einheiten aufteilen.
Fehlende Praxis oder Beispiele
Theorie ohne anschauliche Beispiele kann sehr trocken wirken und schwer verständlich bleiben.
Lösung: Praktische Anwendungen, konkrete Beispiele, Gegenbeispiele und Übungsaufgaben gezielt nutzen – so wird das Wissen lebendig und greifbar.
Der Kurs betont, dass diese drei Hindernisse oft in Kombination auftreten. Wer sie bewusst erkennt und systematisch angeht, kann komplexe Themen Schritt für Schritt verstehen und verinnerlichen.
Bodhietologie
Die 5‑Schritte‑Methode zur Wortklärung (WKP‑5)
Um das erste Hindernis – das Missverstehen von Wörtern – systematisch zu überwinden, schlägt der Kurs ein klares Protokoll vor. Es besteht aus fünf Schritten:
Rückspulen
Kehre zum letzten Satz zurück, den du klar verstanden hast. Lies langsam bis zur Stelle, an der der Sinn unscharf wurde. Markiere das verdächtige Wort oder den Ausdruck.
Definition einholen
Suche eine Definition (z. B. über das integrierte Wörterbuch, ein Fachlexikon, Glossar oder Onlinequelle). Dabei unterscheidet man:
Leitdefinition (wesentliche Eigenschaften)
Arbeitsdefinition (funktional / praktisch erkennbar)
Umformulieren in eigenen Worten
Erkläre das Wort so einfach wie möglich – so, als würdest du es einem 12-jährigen Kind erläutern.
Verankern mit Beispielen (und Gegenbeispielen)
Finde ein Beispiel, in dem das Wort angewandt wird, und – wenn möglich – ein Gegenbeispiel, damit du die Bedeutung klar abgrenzt.
Rückeinsetzen & Lesetest
Setze deine umformulierte Definition gedanklich in den Originaltext ein, lies erneut und teste in 60 Sekunden: Kannst du den Abschnitt frei erklären? Wenn ja – weiter. Wenn nein – nochmals schrittweise vertiefen.
Bodhietologie
Diese Methode sorgt dafür, dass jedes missverstandene Wort systematisch geklärt wird – bevor der Lernende weiterliest und dadurch „blind“ für neue Inhalte bleibt.
Zusätzliche Strategien & Lerntechniken
Neben dem WKP‑5 werden im Kurs noch weiterführende Techniken und Hinweise gegeben:
Trainiere ein Glossar / Glossarchen (Sammlung der geklärten Begriffe)
Nutze eine Checkliste am Rand, damit du sofort weißt: Wort markiert? Definition vorhanden? Umgeschrieben? Beispiel?
Lerne in kurzen Einheiten (z. B. Pomodoro-Technik: 20–25 Minuten lesen, danach Wortklärungs-Review)
Wende eine „Stopp-Regel“ an: Wenn du in einem Absatz mehr als zwei Unklarheiten hast, stoppe, kläre die Begriffe und fahre dann fort.
Setze tägliche Ziele: Nicht Seitenanzahl, sondern Anzahl geklärter Begriffe (z. B. 6–10 hochwertige Wortkarten)
Übe mit Mikro-Übungen (5–10 Minuten): Wortjagd (Stolperwort identifizieren und klären), Beispiel-Findung, Teach-Back (Wort in 60, dann 15 Sekunden erklären)
Bodhietologie
Warum diese Strategie so mächtig ist
Sie verhindert, dass sich Verwirrung schleichend aufbaut.
Sie führt dazu, dass Verstehen und Verständnis Vorrang haben vor bloßem Lesen oder Auswendiglernen.
Sie bildet ein robustes Fundament: Wenn du ein Thema so gründlich verstehst, kannst du auch komplexe Zusammenhänge sicher erschließen.
Sie fördert aktives Lernen – nicht passives Durchblättern.
Anwendungsempfehlung für deinen Lernalltag
Wenn du ein neues Kapitel liest, beginne bewusst langsam und aufmerksam.
Sobald ein Satz „irgendwie unklar“ erscheint, halte sofort an – und wende die WKP‑5‑Methode an.
Ergänze dein persönliches Glossar oder Karteikarten mit den geklärten Begriffen.
Lies den Abschnitt danach erneut — oft erscheint er klarer und flüssiger.
Kombiniere das mit kleinen Übungsaufgaben oder Reflexionsfragen.
Halte regelmäßig inne, um selbst zu erklären, was du gerade verstanden hast.